Modultag 1 Lernbegleitung in der Ausbildung gestalten

Fortbildungen für Praxisanleitende

    Alice Pawlik

    Berufspädagogischer Schwerpunkt

    Lernbegleitung in der Ausbildung gestalten

    Kompetenzorientierte Praxisanleitung und Begleitung in der Pflegeausbildung

    Die Begleitung von Auszubildenden in der Pflege und eine kompetenzorientierte Anleitung erfordert eine umfassende Lernstandserhebung, um die Lernenden individuell zu fördern und neues Wissen in der Praxis zu vermitteln, ohne diese zu unter- bzw. überfordern. Wie zeigt sich Kompetenz? Wie kann ein Lernerfolg überprüft werden? Welche Rolle nehmen Praxisanleitende im Lehr- Lernprozess ein? Welche Rolle nehmen die Auszubildenden ein? Welche didaktische Vorgehensweise ist für welchen Ausbildungsstand geeignet? In diesem Modul möchten wir Sie dahin führen, die individuellen Lernprozesse der Auszubildenden zu analysieren und geeignete Maßnahmen zur Lernförderung abzuleiten und Entwicklungsmöglichkeiten der Lernenden zu identifizieren. 


    Ausgewählte Inhalte

    • Prozess der Lernbegleitung
    • Informationssammlung und Patientengespräche
    • Dokumentation und Übergabe
    • Kompetenzorientierte Anleitungsmethodik
    Termin Präsenzveranstaltung28.09. 2022                  8:30 bis 15:30 Uhr
    Termin Online Veranstaltung 29.09.2022                   8:30 bis 15:30 Uhr
    Stunden8
    TeilnehmerzahlPräsenz maximal 25, Online variabel.
    Gebühr95 € 
    ReferentenAlice Pawlik, Lehrerin für Gesundheit und Pflege M.A. ; Regina Nienhaus, Dipl. Berufspädagogin

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